为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，推动其在教学中的有效融入，10月26日，马克思主义基本原理教研室成功举办了集体备课会。本次会议由教研副主任李海霞主持，会议围绕如何将全会核心精神融入《马克思主义基本原理》的教学进行了深入研讨。

会上，教师们提出了将三中全会精神融入马克思主义基本原理教学的多项具体建议。首先，通过“人民中心论”与“社会基本矛盾理论”来阐释国家战略调整，帮助学生理解历史唯物主义与国家治理现代化的关系；其次，运用辩证唯物主义的矛盾论和系统思维，分析高质量发展的内在矛盾和创新驱动的必要性；最后，结合劳动价值理论和分配公平，将共同富裕政策融入课堂，引导学生深入探讨新时代的社会分配与经济正义问题。

在教学实践中，教师们还提出了几种创新方式以增强课堂效果，包括案例教学法、课堂讨论与辩论、以及时政热点分析。这些方法将有助于提高学生对理论的理解与应用能力，使课堂教学更加生动和贴近实际。

本次备课会在热烈的讨论中圆满结束，与会教师普遍认为，党的二十届三中全会精神的融入为《马克思主义基本原理》课程注入了新的活力。

文字：李海霞  图片：杨帆  编辑：童玲  审核：郭艳英